내가사는 세상 우주코딱지

사람들이 우스게 소리로 말하는 것처럼 지난 밤의 100분토론에 등장한 김제동은 클로킹 모드였습니다.

그 긴 시간동안의 발언시간은 다섯 손가락으로 꼽을 수 있을 정도입니다.(오죽하면 손석희씨가 챙겨주셨을까요..직접 섭외하셨다는데.. )

그러나 김제동씨의 여러 발언들은 공감할 만한 내용들이 많았습니다. 특히 마지막 교육 투자에 대한 발언은 새겨들어야 할 부분이 아닌가 싶습니다.

"여러가지 이야기를 듣는데요, 양비론적인 입장은 아니고요. 토시를 바꾸거나 글자 몇 글자 바꾼다고 해서 우리 아이들이 사상이 바뀌는 시대는 지났습니다.

그대신에 그런 돈이나 재정이나 노력들을 오히려 아이들 교육에 투자하는 것이 어떨까 생각을 합니다. 물론 건설사업도 좋지만은 인적자원에 투자하는 것이 나중에 그 아이가 어른이 되었을때, 열배 이상의 수익이 나는 … . 그래서 아이들의 교육 쪽에 조금 더 많은 그리고 없는 아이들이 더 배울 수 있는 그런 것을 연구해주시고요" (연여군님 블로그에서 발췌)

이 말은 개인적으로 해석해보면 다음과 같을 것이라 생각됩니다.

"우리 세대에서 잘살게 만들어 물려주자"라는 사고 방식을 버리고, "다음 아이들이 일구어나갈 수 있는 세상을 만들어 주자"라는 생각을 갖도록 해야 한다는 것이지요.

우리나라 교육재정은 ′07년 GDP 대비 교육예산 4.4%로 OECD 평균(′04년) 5.7%에 비해 현저히 낮고, 2008년 OECD 조사 결과 공교육비 민간부담률(사교육비제외)은 OECD국가중 1위 라고 합니다.

또한 우리나라 초등학교 교원1인당 학생수는 31.4명인데 비해 OECD평균은 16.6명, 중등교육은 우리나라가 18.4명이고 OECD평균 13.6명이고 고등교육은 우리나라가 30.9명이고 OECD평균은 15.4명 이라고 합니다.( 이상 민주당 김진표 의원 홈피에서 발췌)

물론 교육철학이나 교육여건, 사회적 가치 등이 다르기 때문에 단순 수치로 비교하는 것은 무리가 있을지 모르겠습니다.

그러나 교육이 100년의 설계임을 알고 있는 우리나라에서 저 정도의 수치는 부끄럽지 않을 수 없습니다.

현재 정부가 말하는 사이버상의 문제, 국가관(동의하지 않지만.) 그리고 경제문제까지. 장기적 안목과 비전이 있다면 교육의 힘으로 해결할 수 있지 않을까 합니다.

내년도에 현정부의 교육정책이 어떻게 되어있을지는 모르지만, 걱정되는 것은 사실입니다.

인적자원을 자신들이 부릴 수 있는 대상, 이끌고 가야하는 대상, 으로 보지 말고 사회의 주인들이라고 봐주기를 소망합니다.

berserk